Включение обучающихся в проектную деятельность является одним из требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО). Индивидуальный проект относится к учебно-исследовательской работе и является одной из форм обязательной внеаудиторной работы обучающегося, получающего среднее общее образование. 

С начала 2016/2017 учебного года все обучающиеся I курса колледжа выполняют индивидуальные проекты по одной из профильных дисциплин общеобразовательного цикла. Руководство проектной деятельностью осуществляют опытные и высококвалифицированные преподаватели колледжа: Иванова Т.Ю., Сукорская А.О., Николаенко Л.Н., Усейнова Д.В., Денисова Л.Е., Козловская Т.А., Богданова И.Н., Денисов О.А., Маркевич А.Л., Кузнецова Н.Р. 

На конференции были представлены шестнадцать лучших работ, подготовленных обучающимися. Курсанты радиоспециальности Булгарин Вячеслав и Игнатьева Диана разрабатывали модели эмблемы и логотипа отделения (руководитель - Сукорская А.О.). Курсант группы 16-СМ-21 Пименов Владислав сравнивал частоту использования букв русского и латинского алфавитов в различных текстах, а Хохлов Глеб рассказал об использовании графических редакторов при построении сечений многогранников (руководитель - Иванова Т.Ю.). Кацкель Иван (16-СЭ-11) изготовил прибор для измерения влажности воздуха (руководитель - Усейнова Д.В.) «Купола церквей как геометрические фигуры» - тема проекта, выполненного Тихомировым Александром (16-СМ-31) под руководством Николаенко Л.Н. Историей развития телефона заинтересовался Косарев Антон (16-СВ-31), руководитель Богданова И.Н. Очень интересно рассказал о вкладе учёных-физиков в победу в Великой Отечественной войне Степанов Лев (16-СВ-11), руководитель - Усейнова Д.В. Курсанты этого же преподавателя Богатов Павел и Глумов Никита (16-СВ-21) рассказали присутствующим о звуке и даже показали его. Пшенникова Анастасия (16-ОП-11) изучала простейшие информационно – поисковые системы (руководитель - Денисов О.А.). Арипов Александр (16-СР-11) исследовал проблему компьютерной зависимости ребёнка (руководитель - Сукорская А.О.). Проекты по экономике представили студентки группы 16-БУ-11 Антипова Татьяна и Никитина Лилия (руководитель - Маркевич А.Л.). Проблема наркотиков волнует Сахарчук Анну (16-ТР-11) (руководитель - Денисова Л.Е.) и Шпрингер Анастасию (16-ТП-11) (руководитель - Козловская Т.А.) Студент группы 16-АТ-11 Васильков Никита изучал графы (руководитель - Николаенко Л.Н.), а Клиппенштейн Александр (16-ПР-11) заинтересовался генетикой (руководитель - Козловская Т.А.). 

Обучающиеся под руководством преподавателей проделали большую работу в течение учебного года. Очень символично, что конференция по итогам проектной деятельности прошла в день, который раньше отмечался, как День пионерии. Одно из значений слова «пионер» - это первопроходец, зачинатель. Наши обучающиеся являются пионерами в реализации индивидуального проекта в колледже. 

Эта работа будет продолжаться и с будущими первокурсниками. Ведь используя проектирование как метод познания, обучающиеся приходят к переосмыслению роли знаний в социальной практике. Реальность работы над проектом, а главное – рефлексивная оценка планируемых и достигнутых результатов помогают воспитанникам осознать, что знания – это не только самоцель, сколько необходимое средство, обеспечивающее способность человека грамотно выстраивать свои мыслительные и жизненные стратегии, принимать решения, адаптироваться в социуме и самореализовываться как личность.